在念佛回歸淨土的路上，當我自認為有修行，做得很好的時候，實際上還遠遠不夠。每天都會有不同的問題和事情出現，用不同的方式現身說法，時刻提醒教育著我。
就在最近我還被自己兒子的一個舉動教育了！
大兒子每天晚上寫作業時，我都會坐在旁邊念佛；老二有時聽經聞法，有時嬉鬧玩耍；老人在佛堂念佛；丈夫收拾碗筷拖地。家里的氣氛其樂融融，我也很享受這樣的天倫之樂。可最近幾天，我發現哥哥一寫作業弟弟就給他關燈，每天關十幾次！第一天，大兒子說:“媽媽，弟弟總關我燈。”我就對小兒子說：“你上一邊玩去，別打擾哥哥寫作業。”可第二天還是這樣，大兒子說：“旭旭，別給哥關燈，哥寫完作業跟你一起玩，好嗎？”第三天，哥哥不再說話。弟弟關一次燈，他就拿起弟弟的手親一下，同時還摸摸弟弟的腦袋。就這個愛撫地動作連續做了幾天，弟弟給哥哥跪下磕頭了，于是再也不鬧，繼續聽講經去了。
我被孩子的這個舉動深深感動了！一個五歲的孩子竟然以這種愛的方式化解了煩惱，這讓我沒想到。有時我們大人真的還不如一個孩子！念佛修行的路上，實際上是老人和孩子引領著我。
大兒子心量特別大，無論是誰打他罵他，他都以柔軟慈悲的心去包容。記得他兩歲上幼兒園時，一個小朋友把他咬了，我帶他去醫院消毒，傷口直冒白沫，他不但沒生氣，還告訴人家家長回家不要說那個孩子。第二天兒子跟我說：“媽媽，我想帶好吃的給那個小朋友分享”。從那以後那個小霸王竟成了我兒子的跟班，連我兒子上廁所他也跟著。
去年大兒子4歲，新轉了一個幼兒園。放學時他總是讓別的孩子先走，然後幫老師打掃完衛生才走。一天一個老師的孩子沒注意，關門時把兒子的手夾掉一塊皮，當時鮮血直流，老師趕緊給我打電話接孩子。回家後，他給那個老師打電話求老師別說他家孩子，還要和他家孩子永遠做好朋友。那個老師說他家孩子之前也被門夾過，但沒我兒子嚴重，半個月才好，不能吃飯。讓我多注意孩子的手。兒子卻說：“媽媽，我明天就好了”。果然，第二天他就能寫字吃飯了，啥也不耽誤。
孩子每次的現身說法，讓我看見了佛陀的教育是真實不虛的。我以前脾氣特別暴躁，煩惱習氣重，念佛這幾個月心柔軟多了，感覺孩子是來度我成佛的！
老師跟我說這麼一句話：“你的孩子是個能夠成就大事的人，心胸開闊，凡事不與人爭，說話語言誠懇和藹，還很愛幫助人，站有站像、坐有坐相，開家長會時你一定要給大家分享一下。”
隨著孩子的成長，我也跟著成長。我家有個隨時給我現身說法的小菩薩，真是人生中的一大幸事啊！南無阿彌陀佛！
願天下的孩子都念佛，願在佛力加持下，孩子們都有哥哥一樣的大愛。那我們國家的校園還會有這樣那樣的問題嗎？南無阿彌陀佛（來源網路）
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