如是事實,佛弟子大眾多未能知;後代的今日,更有無智的愚人印順法師,不能分別安慧的邪謬知見,用安慧所造的邪見論著,作為教導眾生的教材,豈是負責任的作法?豈是有智慧的人?沒智慧的人,不負責任的人,卻身任導師之責,卻以導師身分而主張佛學院必須教授小乘安慧法師的謬論:《大乘廣五蘊論》。以其著作等身而且領導台灣佛教數十年之導師身分,將安慧之《大乘廣五蘊論》邪論,強行規定為佛學院所必須教授之教材;如是誤導佛學院中的出家二眾與在家二眾,以邪論取代正論而教導未來的佛門龍象,豈無壞法破法之因果? 豈無誤導佛門四眾之因果?

誤導在家二眾,其過尚小,也就罷了;誤導出家二眾,其過極大。何以故?謂在家二眾多不出世弘法,大多非以弘法度生為專責,唯除極少數在家二眾。然而佛學院中之出家二眾,大多以終生弘法利生為職志,被誤導之後,將來必定轉又誤導更多眾生。又因為出家二眾身披福田衣,身現僧寶表相,多為初機學人所共歸依習學者,若被誤導在先,轉又誤導眾生於後,則廣大在家二眾必將隨其同入安慧師徒之邪見中,久後必定共同成為抵制正法、破壞正法之龐大勢力,令正法難可弘傳。今日之印順法師等人崇尚安慧之《大乘廣五蘊論》謬見, 數十年來經由所影響之各大佛學院課程,所誤導出家二眾者已不在少數,當然也必定同時誤導佛學院中之在家學佛者。

今日正覺同修會中之蔡居士退出同修會而否定阿賴耶識 者,即肇因於安慧法師所造《大乘廣五蘊論》將阿賴耶識歸類於識蘊中,令蔡居士與楊居士等人迷信安慧之邪論,而誤以為阿賴耶識真是生滅法,即因事相上之不滿故,而以此前曾在佛學院中所熏習之安慧邪見為歸,便取安慧之邪說謬論作為教材,用來否定最終心阿賴耶識如來藏正法,用來誤導隨其修學之人,即是現成事例也。凡此皆是早年就讀佛學院時,因印順法師選定安慧《大乘廣五蘊論》邪論為教材,致被誤導而依於先入為主之觀念,種下疑見仍不能斷;加以事相上之不滿,便有如是否定阿賴耶識之作為,而欲廣弘安慧之邪見論著;若究其因,印順以佛教界導師之身分而規定佛學院必須選修安慧之《大乘廣五蘊論》邪見,實是遠因也,先入為主之觀念極難消除故。

又因佛學院之課程中,先為出家二眾灌輸安慧之邪見,後來則有知見錯誤之出家二眾出世領導弘法事務;彼等若無正知 見,若不肯虛心理解正法異於佛學院所教課程之緣故者,往往正在破壞正法、正在廣造「以邪見取代佛法」之大惡業時,卻又同皆以為自己是正在弘揚正法、正在護持正法,誤將破法認作護法。如是錯誤知見久熏習故,長時難以轉易,其勢難消,惡業難以轉滅,後世將受何等苦楚之果報?何時方能再回人間?將來久劫再回人間時又如何能有福德可修正法?將來修習正法時又如何對治往昔無量世以來所熏習之破法習性種子? 又如何能再熏習正法?正法妙義一向迥異自己往世所熏修之無數邪見種子故。誠恐未來再回人間時,甫聞正法已,又將因為往世久劫所熏之邪論種子現行故,又再誹謗正法,再受三塗惡報;如是輪轉不絕,難可出離三惡道,更何況能修學正法?能親證三乘菩提?真可謂求證無期也!思之誠可哀憫!

是故應使今時後世一切佛弟子眾,都能了知正量部之安慧師徒等人所造《大乘廣五蘊論、破大乘論》之邪謬所在,有以轉易,方免不慎造作破法之重罪也!苟能如是舉證而說,廣令佛門四眾悉能了知此一事實,令一切佛弟子以後皆可避免如是破法重罪者,方是真實護持正法者,方是修集真實功德、福德者。

《正覺電子報 18 7~9頁》



 
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